谈家桢名言
1、人要有自知之明,有劳有逸是人生健康最重要的一条规律,必须严格遵守。长时间超负荷工作最伤身体。只有懂得调节的人,才能有一副好身板。
2、我们培养博士研究生有一个值得注意的问题,就是培养博士研究生的知识面太窄,特别是容易受到他导师的知识的局限。作为一个博士不只是能做出几篇论文,更需要有广博的知识,最终才能取得重要的成果。
3、我一直讲追求真理使人获得自由,能够得到自由。
4、我认为政治的方向应该是科学的,不能迷信,科学上可以有不同学派,科学家可以自由辩论来解决,不能用政治决斗。马克思主义是科学的马克思主义。而不是迷信的马克思主义。
5、一代要胜过一代,青出于蓝胜于蓝。我一生的目的,就是让学生超过我自己。最大的祝愿。希望孙子比儿子好,曾孙子比孙子好,一代胜过一代,这样才有希望。
6、我这一生没有金钱,财富就是学生。
7、科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩。
8、小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。
9、中国人类基因资源流失情况已十分严重,如再不采取有力措施,基因资源将被掠夺殆尽。
10、我不信上帝信科学,虽然我现在还不能正确回答这个问题,但我相信科学会找到令人信服的结论。
11、学生超过老师,正是对老师的尊重,因为他们做了老师想做而没有能做的事情,推动了学术的发展。
12、老科学家年纪大了,在学术研究上有其一定的局限性。有些老科学家曾经站在以往的科学前沿上,但是在当今科学上不一定能站在前沿。老科学家要给青年人充分的学术民主和学术自由。
13、青年人要尊重老师尊重老科学家,但不要盲目崇拜。
14、在学术上,教师应该鼓励学生超过自己,创造条件让他们超过自己。教师的责任是引路而不是画地为牢,把学生圈死在一个圈子里。教师应该多讲自己对问题的见解,以启发学生,但不能以自己的观点强加于学生,要让学生充分独立思考,发表不同的意见。
15、我一生的目的就是要让学生超过我,一代胜过一代。培养人才通过各种渠道使学生开阔视野、增长知识。在科技发达的今天,学生光学科学基础知识还不够,还需在教师的引导下学会如何处理人与人的关系、人与自然的关系,这是一种科学意识,也是合格公民所需具备的条件之一。
16、今天你们是学生,明天就是教育学生的老师。一个导师如果看不到科学发展的趋势,固执己见,墨守成规,甚至阻碍学生的发展,这是一钟扼杀人才的行为。如果你们培养的学生缺少创新的精神,始终停留在原有的水平上,学科就停滞不前,社会也就难以发展,这是教育的失败。
17、谎谬是暂时的,真理的阳光终有一天会普照大地。
18、丰衣足食,安居乐业,延年益寿,天下太平。
19、深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。
20、吾平生无所追求,终生之计在于树人,希求我的学生以他们的学识服务于社会,贡献于人类。
21、在我古稀之年,眼见我的学生,不论在国内或海外,个个脱颖而出,在各自领域里出类拔萃,不少人并以他们的创新精神走在生命科学的最前沿,做出了为世人所公认的成就,我为之感到兴奋。
22、今天的理论,明天的技术,后天的产品。
23、21世纪是世界范围内经济激烈竞争的时代,经济竞争体现在科学技术和知识水平的竞争上,谁能获得科学技术上的优势地位,谁就能在群雄争先的形势下立于不败之后,而科学技术的基础又是教育。
24、烟是个坏东西,不仅对人体气管与肺部有损害,还会引发其他疾病。每年我国死于吸烟的患者有近百万,要使自己保持健康的身体,一定要远离烟草。